中国的父母教育子女总是喜欢把自己的价值观强加在子女身上,希望子女能成为他们自己想成为的那个超级自我或者叫作升级版的自我。可是往往事与愿违,不得不说这确实是非常荒谬的行为和想法,因为每个人的天性人格都不一样。
ESFJ其实是有权利欲望,专政而且喜欢主宰控制改变别人,不是说他们后天而是很可能先天就是如此的(有可能他们自己都没意识到自己很强势),在这种情况下子女通常未被他们同等对待,而只是个需要执行命令的下级。在E ,S,F,J这个价值观的衡量体系下,知道INTP的价值几何吗?------没有价值为零甚至为负,换句话说就是直接抹杀掉INTP,然后强制开始E,S,F,J的价值路径。知道这个过程在发生什么吗······? 我以前说那些不是从你先天骨子里长出来的优秀品质是需要你后天习得的,前提是认识自我,然后可以试着循序渐进的学习。前后两者是有着本质的区别的。
我以上写的这些是关于父辈与子女的教育,沟通和认识问题。希望能多少有些价值,要知道这是从苦涩的土壤里萌芽出来的一点心得体会。
我想在父母作你人生的第一任老师时,每个人的成长都有自己和父母的不同故事,酸甜苦辣各种滋味,各种经历······
ESFJ其实是有权利欲望,专政而且喜欢主宰控制改变别人,不是说他们后天而是很可能先天就是如此的(有可能他们自己都没意识到自己很强势),在这种情况下子女通常未被他们同等对待,而只是个需要执行命令的下级。在E ,S,F,J这个价值观的衡量体系下,知道INTP的价值几何吗?------没有价值为零甚至为负,换句话说就是直接抹杀掉INTP,然后强制开始E,S,F,J的价值路径。知道这个过程在发生什么吗······? 我以前说那些不是从你先天骨子里长出来的优秀品质是需要你后天习得的,前提是认识自我,然后可以试着循序渐进的学习。前后两者是有着本质的区别的。
我以上写的这些是关于父辈与子女的教育,沟通和认识问题。希望能多少有些价值,要知道这是从苦涩的土壤里萌芽出来的一点心得体会。
我想在父母作你人生的第一任老师时,每个人的成长都有自己和父母的不同故事,酸甜苦辣各种滋味,各种经历······